Cuatro formas de abordar la escasez de técnicos en la industria
08 May 2023
Escrito por Julie Davis, directora sénior de iniciativas laborales e industriales en la Asociación de fabricantes de equipos (AEM)
Para cualquiera que trabaje en la fabricación de equipos, no es ningún secreto que la creciente escasez de técnicos es un problema que empeorará mucho antes de mejorar.
Según un informe de investigación de la industria de la Fundación AED de 2020 , es posible que nuestra industria deba cubrir hasta 73 500 puestos de técnico de equipos pesados para 2025. Además, el informe indica que la fabricación de equipos posee una tasa de apertura de empleos tres veces mayor que el promedio nacional. Entre los encuestados, el 95% estuvo de acuerdo con la afirmación de que había una brecha de habilidades en la industria, mientras que el 89% informó una escasez de trabajadores dentro de los muros de sus respectivas empresas.
Ahora, no quiero sugerir que la escasez generalizada de técnicos pueda abordarse rápidamente, y mucho menos resolverse fácilmente. Sin embargo, los fabricantes de equipos pueden (y deben) adoptar y adoptar una serie de estrategias a corto y largo plazo para prepararse para el éxito sostenido en lo que respecta al desarrollo de la fuerza laboral.
Examinemos cuatro en detalle:
ENFOQUE EN LA RETENCIÓN
Tantas piezas del rompecabezas de la fuerza laboral técnica solo pueden ser influenciadas ligeramente. Sin embargo, un área en la que las empresas pueden enfocar sus esfuerzos para impulsar un cambio positivo en relación con la retención es la cultura del lugar de trabajo. Comience por hacer las siguientes dos preguntas:
- ¿Se están realizando entrevistas de salida? -- Los técnicos que dejan una organización dentro de los primeros seis meses podrían indicar un problema de incorporación, mientras que los técnicos que dejan entre 2,5 y 3,5 años podrían indicar una falta de oportunidades de desarrollo. Con las entrevistas de salida, vale la pena que tanto un gerente como un representante de recursos humanos realicen las entrevistas por separado, ya que es probable que cada puesto obtenga diferentes respuestas del empleado que se va.
- ¿Se están realizando entrevistas de permanencia? -- Hablar con el personal en puestos clave sobre sus experiencias individuales puede arrojar luz sobre las oportunidades perdidas o futuras señales de alerta. Participar en entrevistas de permanencia puede ser particularmente útil en los primeros 12 meses para comprender cómo es estar integrado y cómo los nuevos empleados experimentan la cultura existente dentro de la organización. Comience por crear un registro cultural encuestando a todos los empleados. ¿Qué cambios se pueden hacer en base a toda la información aprendida? Y recuerde, para aquellas empresas que actualmente no están actuando sobre los comentarios recibidos de los empleados, solicitar comentarios adicionales puede (y probablemente lo hará) afectar negativamente la cultura en el futuro.
LLENE LA LÍNEA DE TALENTO
Realmente no hay que exagerar la importancia de encontrar formas de llenar una tubería de talento organizacional. Y si bien toma tiempo asegurar el retorno de las inversiones de tiempo, esfuerzo y recursos para lograrlo, vale la pena tomar medidas proactivas para garantizar los resultados deseados.
Simplemente ponerse en contacto con la escuela técnica local más cercana una o dos veces al año no será suficiente para atraer y adquirir talento. Comprometerse regularmente con las instituciones educativas. Ser parte de los comités de revisión. Ponte delante de los estudiantes en las aulas. Donar equipo. Más que cualquier otra cosa, haga lo que sea necesario para estar presente cuando estas escuelas comiencen a buscar ubicar a sus mejores estudiantes. Pagará dividendos con el tiempo.
Además, es importante conectarse con las escuelas secundarias que alimentan los programas de las universidades técnicas. Una forma efectiva de hacerlo es presentar a las escuelas secundarias un plan de estudios técnico de secundaria gratuito y disponible. ofrecidos a través del Currículo para la Educación en Ciencias Agrícolas. No es solo un plan de estudios para técnicos agrícolas, sino más bien un programa que presenta la carrera de técnico a una amplia audiencia y mejora la percepción de la industria para padres, maestros y estudiantes. Como beneficio adicional, existe una oportunidad de conexión con la industria incorporada a través de la recolección de piezas usadas y al ofrecer varias visitas a clases.
Las organizaciones deben estar dispuestas a arrojar luz sobre la importante demanda de la industria de trabajadores calificados y oportunidades profesionales valiosas, porque es probable que no sean conscientes del alcance de la escasez de técnicos existente. Las asociaciones de programas técnicos, los aprendizajes, la observación de trabajos o cualquier otro programa de trabajo y aprendizaje son la forma más efectiva de conectarse con nuevos trabajadores. Y, en última instancia, asociarse con la educación es fundamental para la retención, ya que los técnicos requieren capacitación y desarrollo continuos.
DIVERSIFICAR Y OPTIMIZAR LAS ESTRATEGIAS DE CONTRATACIÓN
¿Quieres realmente mover la aguja cuando se trata de adquirir talento? Haz lo siguiente:
- Reclutar activamente mujeres y minorías.
- Cambie la forma en que se escriben las ofertas de trabajo y dónde se publican.
- Verifique el lenguaje en las ofertas de trabajo a través de un sitio web decodificador de género para determinar si es demasiado masculino.
- Apunte a lugares y eventos donde alguien con las habilidades, intereses y pasatiempos de los trabajadores que la organización quiere replicar podría estar fuera y vea si se pueden publicar las vacantes.
- Obtenga más información leyendo las 27 formas de atraer y retener el talento de los técnicos de equipos de Equipment Worldy Winning the War for Talent de Chris Czarnik.
COLABORAR CON OTROS
Debido a que la escasez de técnicos es uno de los mayores problemas de nuestra industria, el Comité de Desarrollo de la Fuerza Laboral de AEM ha creado un grupo de trabajo de técnicos. Compartiremos ejemplos de preguntas de encuestas, preguntas de entrevistas de estadía y otras prácticas que utilizan los miembros de la industria para ayudar a mover la aguja en este espacio.
AEM también se asocia y apoya el trabajo de la Fundación AED . Si no conoce el trabajo de la Fundación AED para acreditar 100 universidades y reconocer 150 escuelas secundarias en programas de tecnología de equipos pesados, puede obtener más información sobre su Visión 2025 visitando el sitio web de la Fundación AED .
Cuando se trata de comprender el trabajo que se está realizando para apoyar la necesidad de la industria en este espacio, hay muchas asociaciones que intentan colaborar en lugar de duplicar esfuerzos. Así como no hay nada que una empresa pueda hacer para ayudar a aliviar la escasez de técnicos, no hay ningún asociado que pueda resolver el desafío por su cuenta.
Con mucho trabajo por hacer y la formación de un nuevo grupo de trabajo técnico, se generará más información sobre este tema. Mientras tanto, asegúrese de visitar Workforce Solutions Toolkit de AEM para acceder a valiosos recursos.